Быть экспертом в теме и уметь этой теме научить — два разных навыка. Многие сильные специалисты, взявшись за создание курса или тренинга, просто пересказывают то, что знают сами, — и удивляются, почему аудитория не вовлекается и не запоминает материал. Instructional Design — это инженерия обучения: системный способ спроектировать программу так, чтобы она реально работала, а не просто была информативной.
Что происходит, если проектировать обучение на глаз
- Программа строится вокруг того, что интересно рассказать эксперту, а не вокруг того, что реально нужно аудитории для результата.
- Цели обучения формулируются расплывчато — и невозможно объективно проверить, научился ли человек чему-то на самом деле.
- Взрослая аудитория теряет внимание на пассивной лекции — и до практики или обсуждения кейсов дело просто не доходит.
Все эти проблемы решаются не харизмой ведущего, а проверенными мировыми фреймворками педагогического дизайна. Именно этому посвящён курс «Архитектор обучения».
Что вы получите в этом курсе
- Проектирование обучения по ADDIE — освоите полный цикл разработки программы: от анализа аудитории до запуска и доработки по обратной связи.
- Постановка измеримых целей — освоите таксономию Блума и модель ABCD, научитесь формулировать цели обучения, которые можно объективно проверить.
- Удержание внимания и вовлечение — освоите девять событий обучения Ганье и цикл 5E для вовлечения взрослой аудитории.
- Адаптация под аудиторию и оценка эффективности — научитесь проектировать программу под разные типы учеников и доказывать бизнесу ценность обучения через модель Киркпатрика.
Двадцать уроков с практикой на реальной программе обучения, которую вы спроектируете шаг за шагом на протяжении курса.
Чем раньше вы освоите эти фреймворки, тем быстрее ваша экспертиза перестанет упираться в потолок «хорошо объясняю лично» и превратится в системный, воспроизводимый обучающий продукт.